Доклад про глину для 4 класса: Доклад-сообщение Глина — полезное ископаемое 3, 4 класс

Доклад-сообщение Глина — полезное ископаемое 3, 4 класс

  • Энциклопедия
  • География
  • Глина — полезное ископаемое

Глина является одним из самых распространенных материалов, она встречается повсеместно и образует почти половину всех осадочных пород земной коры. Глина образуется в результате разрушения горных пород под воздействием факторов окружающей среды (выветривания). Она состоит их очень мелких частичек – не более 0,01мм, поэтому в сухом виде похожа на пыль.

Основные составляющие вещества этой горной породы — оксиды алюминия и кремния, а также вода. Глина бывает разного цвета: от привычной желтой и красноватой до зеленой, черной и даже белой. Это зависит от того, какие именно вещества входят в ее состав. Например, красная глина имеет такой цвет из-за высокого содержания в ней железа.

Осадочные глины формируются за счет их переноса в другое место и скопления там. Бывают морские глины, сформировавшиеся на дне мора, а также континентальные, осевшие на материке. Остаточные глины – результат выветривания горных пород, преобразования лавы и пепла.

У глины есть особые свойства. При смешивании с водой, она образует очень пластичную массу, похожую на тесто. Ей можно придать любую форму, которая после высыхания сохраняется. А после обжига глиняное изделие становится твердым и при этом не пропускает воду. Это свойство материала издавна использовалось и сейчас применяется для производства глиняных изделий: посуды, водопроводных труб, вазонов, ваз и кувшинов, статуэток, свистулек и т.д. Глину можно расписывать или же покрывать лаком. В Индии сейчас можно встретить даже одноразовую посуду из глины. После использования такую чашку просто разбивают. Ведь недостатка в этом материале нет, а на палящем солнце сформированные изделия быстро сохнут.

В давние времена люди писали перьями на глиняных табличках. Ее использовали вместо мыла при купании (оттирали кожу), а также для бальзамирования мумий в Древнем Египте. Еще одно свойство глины – это способность связывать вещества, склеивать их. Она обладает хорошей укрывистостью. Поэтому глиной раньше обмазывали дома и печи в деревнях, сараи.

Из пластичной глины делают свои работы скульпторы, а уж затем только их отливают из гипса или бронзы. Яркоокрашенные глины можно использовать как краски.

Из легкоплавкой глины получают черепицу, плитку. Каолин – белая разновидность глины является основным сырьем для изготовления фарфоровых и фаянсовых предметов. Фарфор получают обжигом при очень высоких температурах смеси из глины, полевого шпата и кварца.

Из вспененной глины получают гранулы керамзита, он является отличным изоляционным материалом, сохраняет тепло и не пропускает шум. Любят керамзит и цветоводы: его насыпаю на дно горшка, чтобы сделать дренаж и не допустить загнивания корней растений.

Глина – это уникальный природный сорбент: она поглощает различные вещества. Поэтому на ее основе производят лечебные препараты, выводящие токсины из организма. Полезными считаются грязевые ванны. Нашла свое применение глина и в косметологии, особенно виде масок и обертывания. Также при помощи глины можно удалить загрязняющие вещества из воды, например нефть. Глину как сорбент используют и при производстве продуктов питания для очистки соков, вин, пива, а также растительного масла.

Добывать глину не сложно, ведь она залегает неглубоко пластами, между которыми находятся слои песка. Ее добывают в специальных карьерах и на берегах озер и рек. Но это очень тяжелый материал и перевозить ее дорого. Поэтому заводы по производству кирпича (еще одно важное применение глины) строят недалеко от места ее добычи. Такой кирпич отличается огнеупорностью, поэтому из него строят доменные печи, в которых плавят металлы.

Доклад Глина — полезное ископаемое сообщение

Глина считается, с древних времён и по сей, день полезным и нужным природным ископаемым. Окрас глины может быть разным от белого, голубого и до красного. В сухом виде глина похожа на сыпучие вещество, но стоит слегка намочить ее, и она приобретает, форму пластилина, и с нее можно лепить все что угодно. После высыхания сохраниться готовая изготовленная фигура. Место образования глины произошло от разрушения скальных пород. Так же найти ее можно под небольшим слоем земли и у высохших водоемом.

Прежде чем появилась бумага, человечество писала на созданных из глины табличках, писать приходилось заточенными острыми  тоненькими палочками, а после того как написали, им приходилось, сушить на солнце. Археологи, будучи на раскопках находили не мало таких написанных табличек, и в наше время мы их можем увидеть в музеях.

По сегодняшний день глину довольно широко используют, практически во всех направления строительства, а скульпторы создают просто шедевры из глины, и поэтому она считается нужным и полезным ископаемым. Большой плюс этому ископаемому, что высокие температуры ее не пугают. Так же глину за ее полезные свойства применяют в медицине. Вообще глина практически везде добавляется и без нее не обойтись.

Глину хорошо добывать в местах, где когда-то протекали реки. Для того чтобы добыть это полезное ископаемое роют экскаваторами целые карьеры. Сначала удаляют верхних слой земли, а потом уже добывают саму глину, ее можно добывать не зависимо от времени года. Только в зимний период стоит карьер утеплять при помощи торфа и опилок. Далее глина поступает на перерабатывающие заводы, где ее подвергают особым процессам очистки, и, придав, нужный вид и состояние ее выпускают, в реализацию.

Поэтому это нужный и полезный природный ископаемый, который нам подарила планета и его следует использовать по уму.

3, 4 класс

Глина — полезное ископаемое

Популярные темы сообщений

  • Творчество Юрия Яковлева

    Яковлев Юрий Яковлевич – советский писатель и киносценарист, создатель собственных книг для детей. Его сын – Эзры Ховкин. Юрий Яковлев появился на свет 22 июня 1922 года в городе Ленинграде.

  • Все о луне

    Единственным спутником Земли является Луна. Это очень интересный и уникальный небесный объект. Кроме этого Луна, так же как и Солнце, очень красивая и яркая. Земляне всегда видят эту планету только с одной стороны. Люди смогли посетить Луну,

  • Город Курск

    Древнейший русский город Курск упоминается в летописи еще в 1032 году. Уже тогда он считался крупным торговым городом. Годом основания Курского удельного княжества считается год 1095, когда здесь была заложена мощная крепость.

  • Косуля

    Косуля относится к отряду парнокопытных из семейства оленей. Свое название получила из — за сходство с козой. Ее название так и переводится с латинского языка как дикая коза.

  • Город Архангельск

    Город Архангельск основал Иван Грозный VI. Но эти земли впервые появляются в летописях в 1419 году. В 1553 году в этой местности идет развитие торговых отношений

Доклад на тему Глина — полезное ископаемое 3, 4 класс Окражающий мир сообщение (описание для детей)

Доклады

  • Доклады
  • Окружающий мир
  • Глина полезное ископаемое

Глина – древнейшее и, пожалуй, одно из самых распространенных полезных ископаемых, которое использовалось Человечеством на протяжении всей своей истории. Это мелкозернистая субстанция, сформировавшаяся за миллионы лет за счет осадочных горных пород. Как ресурс она существует в сухом состоянии и приобретает пластичность при увлажнении.

Типичными и самыми распространенными находками археологических раскопок были и остаются осколки глиняной посуды. Обжигание глиняных изделий в огне стало визитной карточкой первобытно-общинного строя. Из глины первые люди делали не только посуду. Используя глину, люди строили стены своих хижин и черепицу, а наши предки научились изготавливать из глины игрушки-свистульки.

Но разве только этим огранялось использование глины в древние времена? Отнюдь, ведь уже несколько тысяч лет глина служит исходным материалом для создания кирпича-сырца, а на глиняном растворе и в XXI веке ведется печная кладка. Интересно, что в районах первых очагов распространения человечества глина использовалась также в качестве глиняных табличек, на которых писались первые законы, литературные произведения, делались первые карты и рисунки.

В настоящее время глина используется в радиотехнике. Из глины выпекается множество радиодеталей или комплектующих к ним. Глина получила широкое распространение в медицине и косметологии – на ее основе изготавливаются лечебные мази, маски, а из белой глины производятся даже противоядия от многих болезней.

Еще одно, очень важное в современном мире использование глины, это, конечно строительство. Мало того, что глина является основой для изготовления красного кирпича, из которого строятся дома, печи, различные здания и сооружения, так еще глина является составной частью цементного раствора. Ее присутствие в этой смеси может достигать 25%.

В настоящее время известно множество разновидностей глиняных расцветок, среди которых наиболее популярной остается коричневая, однако, встречаются также красная, зеленая, белая и даже черная глина.

Этот ресурс невероятно дешев, универсален и распространен, что его можно найти практически везде.

Сообщение 2

Глина распространена повсеместно. На ее долю припадает почти половина всех осадочных пород. Сухая глина представляет собой пыль из мельчайших частиц размером около 0,01 мм. Образуется это полезное ископаемое в результате выветривания горных пород, преобразований пепла и лавы после извержений вулканов. Цвет ее зависит от того, из какого минерала она состоит. В природе встречается не только привычная красная и желтая, но белая и даже зеленая глина, бывает она и черного цвета.

Основными веществами, из которых состоит полезное ископаемое, являются оксиды кремния и алюминия, вода. Существуют морские глины, они образуются на дне морей и океанов, а также континентальные, осевшие на материках. Осадочные глины формируются при переносе их и оседании (скоплении) в определенных местах.

Как материал глина высоко ценится за ее способность с водой образовывать пластичную массу, которая после высыхания застывает. После обжига изделия становятся твердыми, могут удерживать воду. Поэтому и ранее, и сейчас из глины делают различную посуду, вазы, кувшины, цветочные вазоны. Такие изделия хорошо покрываются красками и лаком. Из глины всегда делали игрушки, свистульки. Белая глина служит сырьем для получения фарфора и фаянса.

Глиняные таблички когда-то использовали вместо бумаги для записей. В Древнем Египте этот материал применяли при бальзамировании мумий. Раствор глины можно использовать как клей или штукатурку, дома и печи в деревнях ранее обмазывали глиняным раствором.

Полезное ископаемое нашло применение для получения плитки, черепицы. Из глины делают керамзит – пористые шарики, которые добавляют в цветоводстве в горшки, чтобы не застаивалась вода. Также керамзит выступает в роли утеплителя и изоляционного материала против шума в строительстве. Еще один популярный строительный материал – кирпич невозможно представить без глины. Он отличается огнеупорностью, поэтому из такого кирпича возводят доменные печи для выплавки металлов.

Глина способна поглощать токсические вещества, поэтому на ее основе производят медицинские препараты – сорбенты. Используют вещество и в косметологии для масок, чтобы очищать кожу. Сквозь специальную пищевую глину фильтруют соки, пиво, вина, растительное масло, чтобы удалить из них нежелательные примеси и взвеси.

Глину как полезное ископаемое добывать легко, ее залежи находятся неглубоко. Она располагается пластами с прослойками песка. Добычу производят в карьерах, в т.ч. на побережьях водоемов. У глины есть один недостаток: порода очень тяжелая, перевозить ее не выгодно. Поэтому кирпичные заводы стараются строить возле места добычи полезного ископаемого.

3, 4 класс

Картинка к сообщению Глина полезное ископаемое

Популярные сегодня темы

  • Соломон

    Соломон — мудрый царь и правитель, который жил до нашей эры. Год его рождения 1011 до н.э. Начало его жизни положено в Иерусалиме. По сей день историки спорят, существовал ли этот царь на сам

  • Техника кувырка вперед

    Кувырок вперед является одним из наиболее простых акробатических элементов. Он используется для самых разных целей, от разминки в секциях борьбы до развития вестибулярного аппарата на уроках

  • Усталость

    Человеческой жизнью двигает энергия. Энергетический запас у каждого индивидуален. Одни люди от рожденья очень энергичны, а другим жизненных сил еле хватает на самые рядовые дела. Но даже самы

  • Иудаизм

    Иудаизм представляет собой одну из древнейших и крупнейших религий мира. Особенностью этой религии является национальная принадлежность.

  • Неметаллы

    Только 17 элементов в периодической таблице являются неметаллами, но они составляют большую часть материи во вселенной. Это элементы, которые не являются металлами и не обладают качествами ме

  • Новый год

    Новый год – праздник, отмечающийся в России в ночь с 31 декабря по 1 января. Сопровождается весельем, плясками и подарками (уложенными под новогоднюю ёлку), которые принято дарить друг другу

Разделы

  • Животные
  • Растения
  • Птицы
  • Насекомые
  • Рыбы
  • Биология
  • География
  • Разные
  • Люди
  • История
  • Окружающий мир
  • Физкультура
  • Астрономия
  • Экология
  • Физика
  • Экономика
  • Праздники
  • Культура
  • Математика
  • Музыка
  • Информатика

Глина 4 класса – План урока

Глиняные маски

Материалы:

  • Глина (от 1 1/2 до 1 3/4 фунта) или от 24 до 28 унций
  • Бумага для заморозки или газетная рекламная бумага
  • Скалка (большой дюбель)
  • Различные формы формочек для печенья
  • Разнообразная кухонная утварь для изготовления фактур из глины
  • Шаблоны табличек с разными формами лица (квадрат, круглый овал и сердце)
  • Бумажные миски
  • Бумага и карандаши (для оформления маски)
  • Слип
  • Выравнивающие доски 1/4″

Проект по изготовлению глины: (День первый)

  1. Продемонстрируйте проект ученикам, попросив их сначала нарисовать свою маску на листе белой бумаги. Им нужно выбрать сердцевидную, овальную, круглую или квадратную форму лица.
  2. Попросите их обвести шаблон формы по своему выбору на листе бумаги для рисования.
  3. Теперь учащиеся должны выбрать эмоцию, которую они хотели бы изобразить. Приведите примеры этих эмоций и то, как они могут выглядеть на доске или классной доске. Попросите их заполнить лицо на бумаге для рисования, используя формочки для печенья, чтобы обвести их, или они могут рисовать от руки.
  4. Предложите учащимся добавить детали, которые они могут захотеть, такие как уши, волосы, бороды, шляпы (маленькие), форму носа, рисунки и т. д. Поощряйте творчество, но не слишком много деталей!
  5. После того, как они закончат набросок, пусть они начнут делать маску из глины. F во-первых, достаточно расплющить глину ладонью или как тесто для пиццы в воздухе. Поместите глину между двумя выравнивающими досками и используйте скалку, чтобы сделать плиту толщиной около ¼ дюйма и достаточно большой, чтобы соответствовать шаблону лица.
  6. Когда плита станет достаточно большой, попросите учащегося обвести зубочисткой шаблон на глиняной плите. Они могут продолжать проходить по следам зубочисткой, пока не окажутся на рабочей доске, или использовать пластиковый нож, чтобы разрезать следы. (Думаю, зубочисткой удобнее пользоваться.) 
  7. Попросите учеников написать свое имя, инициалы учителя и дату на обратной стороне плиты.
  8. Когда лицо вырезано, ученики могут начать создавать эмоции или лица по своему выбору, используя колпачки, формочки для печенья, зубочистки или другие инструменты.
  9. Учащиеся могут либо вырезать лицо из пластилина, чтобы создать глаза, нос и рот, либо добавить эти детали, используя дополнительную глину. Если они добавляют к маске, ученики должны оценка (огрубить) часть, которую они добавляют, и место, к которому они ее прикрепляют. Между этими двумя надрезанными областями (обычно с одной стороны) им нужно аккуратно добавить скользящую часть и закрепить секцию на маске, используя метод толкания и поворота, стараясь не деформировать часть, которую они добавляют к маске. Когда деталь надежно закреплена, пусть учащиеся при необходимости используют немного больше скользящей ленты по краям или используют палец или инструмент, чтобы сгладить область, чтобы она выглядела так, как им хотелось бы.
  10. Убедитесь, что детали, которые прикрепляют учащиеся, не слишком тонкие и не отходят слишком далеко от основной структуры лица. Если кусочки слишком длинные или вытянуты слишком далеко, они, скорее всего, сломаются. (Я полагаю, что есть хороший пример этого с девушкой, у которой раньше были более длинные косы.)
  11. Когда маски будут готовы, попросите добровольцев проткнуть 2 отверстия в верхней части маски карандашом, чтобы можно было повесить маску, когда она будет готова.
  12. Попросите учащихся или волонтеров аккуратно взять маску и осторожно накинуть ее на миску, покрытую газетой, чтобы придать ей изогнутую форму. Во-первых, подтвердите, что вы видите имя ученика на обороте. Как только они затвердеют, их можно будет снять. Некоторые маски лучше сушить в горизонтальном положении; возможно, вам придется принять это решение, взглянув на маску.

Проект по остеклению: (День второй)

Координатор уровня и координатор по глине обожгут все глиняные маски и подготовят их к уроку по глазури. Они не должны использовать глазурь на обратной стороне маски.

  1. Координаторы классов запланируют глазурование всех классов на одну и ту же дату. Каждый класс будет приходить на 30 минут с 15-минутным интервалом между занятиями. Пусть каждый учитель запросит дополнительных волонтеров в этот день.
  2. Накройте столы пластиком.
  3. Налейте небольшое количество глазури в пластиковую миску. На каждом столе должны быть цвета, чтобы учащиеся могли выбирать. Имейте 2 или 3 кисти на каждый цвет. Кисти должны оставаться только с одним цветом. Переключитесь на кисть следующего цвета, если добавляете другой цвет. Нанесите 2 слоя глазури.
  4. Глазурь поверх имени и даты
  5. Если кусок глины треснул, используйте дополнительную глазурь в этом месте, чтобы укрепить его.
  6. Верните лишнюю глазурь в контейнер.
  7. После того, как учащиеся закончат остекление, взрослые покроют изделия прозрачной глазурью.

Нравится:

Нравится Загрузка…

%d блоггерам нравится это:

    2022


    FSA | Наука и социальные исследования | Дополнительные ресурсы и отчеты

    Оценка стандартов штата Флорида

    Английский язык

    Сравнение округов 2021 и 2022 гг., FSA ELA классы 3–10 (Excel)
    Сравнение округов 2015 и 2022 гг., FSA ELA класс 3 (Excel)

    • Баллы штата и округа по всем учебным группам
      • 3 класс (Excel) | 4 класс (Excel) | 5 класс (Excel) | 6 класс (Excel)
        7 класс (Excel) | 8 класс (Excel) | 9 класс (Excel) | 10 класс (Excel)
    • Школьные баллы по всем учебным группам
      • 3 класс (Excel) | 4 класс (Excel) | 5 класс (Excel) | 6 класс (Excel)
        7 класс (Excel) | 8 класс (Excel) | 9 класс (Excel) | 10 класс (Excel)

    Математика

    Сравнение округов 2021 и 2022, математика FSA и EOC (Excel)

    Математика FSA
    • Баллы штата и округа по всем учебным группам
      • 3 класс (Excel) | 4 класс (Excel) | 5 класс (Excel)
        6 класс (Excel) | 7 класс (Excel) | 8 класс (Excel)
    • Школьные баллы по всем учебным группам
      • 3 класс (Excel) | 4 класс (Excel) | 5 класс (Excel)
        6 класс (Excel) | 7 класс (Excel) | 8 класс (Excel)
    Алгебра FSA 1 EOC
    • Администрация Spring
        • Сводка состояния (PDF)
        • Государственный отчет районов (Excel)
        • Государственный отчет школ (Excel)
      • Зимняя администрация
        • Сводка состояния (PDF)
        • Государственный отчет районов (Excel)
        • Государственный отчет школ (Excel)
      • Осенняя администрация
        • Сводка состояния (PDF)
        • Государственный отчет районов (Excel)
        • Государственный отчет школ (Excel)
      Геометрия FSA EOC
      • Управление Spring
          • Сводка состояния (PDF)
          • Государственный отчет районов (Excel)
          • Государственный отчет школ (Excel)
        • Зимняя администрация
          • Сводка состояния (PDF)
          • Государственный отчет районов (Excel)
          • Государственный отчет школ (Excel)
        • Осенняя администрация
          • Сводка состояния (PDF)
          • Государственный отчет районов (Excel)
          • Государственный отчет школ (Excel)

        Вернуться к началу

        Оценка естественных и социальных исследований штата

        Естествознание

        Сравнение округов 2021 и 2022, естественные науки и биология в масштабах штата 1 EOC (Excel)

        Statewide Science Assessment
        • Оценки штата и округа по всем учебным группам
          • 5 класс (Excel) | 8 класс (Excel)
        • Школьные баллы по всем учебным группам
          • 5 класс (Excel) | 8 класс (Excel)
        Биология 1 EOC
        • Spring Администрация
            • Сводка состояния (PDF)
            • Государственный отчет районов (Excel)
            • Государственный отчет школ (Excel)
          • Зимняя администрация
            • Сводка состояния (PDF)
            • Государственный отчет районов (Excel)
            • Государственный отчет школ (Excel)
          • Осенняя администрация
            • Сводка состояния (PDF)
            • Государственный отчет районов (Excel)
            • Государственный отчет школ (Excel)

          Социальные науки

          Сравнение округов 2021 и 2022, Центры обществоведения и истории США (Excel)

          Центры обществознания
          • Spring Administration
              • Сводка состояния (PDF)
              • Государственный отчет районов (Excel)
              • Государственный отчет школ (Excel)
            • Зимняя администрация
              • Сводка состояния (PDF)
              • Государственный отчет районов (Excel)
              • Государственный отчет школ (Excel)
            • Осенняя администрация
              • Сводка состояния (PDF)
              • Государственный отчет районов (Excel)
              • Государственный отчет школ (Excel)
            История США EOC
            • Весенняя администрация
                • Сводка состояния (PDF)
                • Государственный отчет районов (Excel)
                • Государственный отчет школ (Excel)
              • Зимняя администрация
                • Сводка состояния (PDF)
                • Государственный отчет районов (Excel)
                • Государственный отчет школ (Excel)
              • Осенняя администрация
                • Сводка состояния (PDF)
                • Государственный отчет районов (Excel)
                • Государственный отчет школ (Excel)

              Вернуться к началу

              Дополнительные ресурсы и отчеты

              Пакеты результатов

              • Пакет результатов FSA ELA 2022 класса 3 (PDF)
              • Пакет результатов FSA 2022 (PDF)
              • Пакет результатов государственных научных и социальных исследований за 2022 г.